Makkelijk lezen
Nederlands

Op de Noordpool!

Marco Kunst (auteur), Mark Janssen (illustrator)
Het vliegtuig van Max, Milan en Makoto stort neer. Ze weten eruit te springen en komen op een vlot op de ijskoude poolzee terecht. Kunnen ze de Noordpool bereiken? AVI-E6. Vanaf ca. 9 jaar.
Onderwerp
Noordpool
Leesniveau
AVI E6, AVI 8
Titel
Op de Noordpool!
Auteur
Marco Kunst
Illustrator
Mark Janssen 1974-
Taal
Nederlands
Editie
1
Uitgever
Tilburg: Zwijsen, 2012
107 p. : ill.
ISBN
9789048711772 (hardback)

Besprekingen

Max, Milan en Makoto zijn op weg naar de Nolympische Spelen in Amerika als hun vliegtuig in nood komt en zij eruit springen. Ze komen op de Noordpool terecht, waar zij een eskimo ontmoeten die hen vertelt over een groepje mensen dat in grotten op zoek is naar de Bron des Levens. De vrienden besluiten de eskimo te helpen, maar stuiten op de geheimzinnige Victoria Feex. Dit deel in de serie 'B.O.J.'* (Boeken over jongens) is geschreven in een jeugdig, modern taalgebruik, kent een game-achtige opbouw (vluchtig, veel fantasie en gebruikmaken van allerlei hulpmiddelen om van het ene gebeurtenis naar de volgende te komen). Hoofdpersonen zijn drie jongens met ieder hun eigen kenmerken (gamer, worstelaar, skater) die natuurlijk onontbeerlijk blijken om de vijand te verslaan. De uitvoering is opvallend: de teksten zijn gedrukt op glanzend wit papier, er wordt volop gespeeld met de typografie (kleine en grote van kleur wisselende letters) en er staan voor de jonge doelgroep aansprekende 3D-acht…Lees verder

Over Marco Kunst

Marco Kunst (Vlissingen, 9 juni 1966) is een Nederlands schrijver.

Biografie

Kunst groeide op in Vlissingen. Hij studeerde van 1985 tot 1992 filosofie aan de Universiteit van Utrecht en studeerde af in de Wijsgerige Antropologie met een eindscriptie over bewustzijn en betekenisgeving. Tijdens zijn studie was hij redacteur van het faculteitsblad Epimedium en van het door studenten filosofie opgerichte La Linea, (‘tijdschrift voor continentale wijsbegeerte’).

Van 1992 tot 1999 werkte hij als docent filosofie aan diverse kunstacademies en instituten voor kunstzinnige vorming. Hij ontwikkelde in die periode een lesprogramma over de aard van creatieve processen. Daarnaast maakte hij beeldend werk (tekeningen, fotografie, collages) en publiceerde filosofische essays (o.a. in Filosofie Magazine en de Humanist).

Van 1998 tot 2010 werkte hij naast het schrijven als zelfstandig (eind)redacteur voor diverse literaire, algemen…Lees verder op Wikipedia

Suggesties